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| 教育频道
学生的学习是家长们最为重视的，有的家长为了能让孩子有个好成绩，经常给孩子报各种辅导培训班。
但随着双减政策落地后，这种学习方式便不再被认可。学生们要想有好的成绩，就只能靠自己的自觉自律了，自己不上进别人谁都无能为力。
但却有一种学生，一直学习都很上进努力，初中的成绩也一直名列前茅，是班里的尖子生。等到了高中却直线下滑，成绩排在倒数还往后。
学生一时间也找不到问题所在，家长们觉得可能是作业负担重，学生压力大，所以才导致的成绩下降。
如果是女同学的话，也有一部分家长认为，女生本身就不如男生聪明，到了高中以后被人落下也是正常现象。
但一位资深班主任老师却给出合理解释，直言说道：“这跟智商和性别都没有什么关系，而是跟学生的这几点有关。”
学生初中成绩好，高中却不行的原因有哪些？
这位老师总结之后表示，初中成绩很好到了高中却排倒数的同学，大部分身上都有这几点特征，首先一个就是过于听话。
虽然老师们都比较喜欢听话的学生，但是过于听话的同学一般性格都比较内向，他们有什么问题不敢主动去找老师。
而且一般老师布置什么任务他们就完成什么，学习的能动性较差，不能有自主的学习方法和机会，对大家也不太有利。
这就相当于填鸭式的学习，学生们自己没有找到合适自己的学习方法，初中的知识相对还没有那么复杂，但到了高中就不一样了。
高中的知识内容比起初中来讲，要难上很多。而如果学生们还像初中那么学，只知道机械性的记忆，没制定好学习计划和方法的话，恐怕成绩会越来越低。
再有一点，学生学习成绩变差也可能跟报辅导班有关。有些学生家长，为了让学生能上个好的高中，在初中阶段就会给学生报各种补习辅导班。
而在辅导班的培养下，学生的成绩会在短暂时间内有一定的提升。但一旦失去了老师的辅导，学生的成绩肯定就会下滑。
所以初中阶段有多依赖补课班，到了高中以后就有多容易被落下。尤其是现在根本不允许有辅导班的出现，更是对经常补课的学生有一种打击。
最后一方面可能就是学习方法不对，可能有的同学也很努力，也有一套自己的学习方法，但初中和高中学习还是有些差别的。
所以在学习方法上也不能老用一种，也要学着变换思维方式，改变学习头脑和策略，这样才能更有效提升成绩。
如果高中还按照初中的学习方法没有一点改变的话，恐怕成绩不稳定甚至下降也是必然的趋势。要想改变现状，就应该从方法策略上改起。
没有了辅导班的加持，学生该如何提高学习成绩？
高中对学生来讲是至关重要的3年，高中学得好在高考时就能发挥得更好，考上更好的大学。
但是现在同学们已经不能再依靠辅导班来提升成绩，况且就算能，这也不能成为一项突破自己的长久之计。
所以学生们更多的还是应该要学会自主学习，有自己的学习想法和策略，找到更能提升成绩的办法。
我们可以去借鉴一下其他同学的方法，但别人的东西未必适合自己，所以大家也应该多融合一下，形成自己独特的学习方式。
再有高一是学习的基础时期，同学们一定要打好基础，上课认真听讲，如果高一不好好学，高二高三就可能难以跟上节奏。
高二是稳定期，高三是冲刺期，同学们到了高三以后基本就是巩固之前学习的知识，把能提升得再好好提升一下，这样就不会有太大问题了。
而当然，高中学生的心理状态也是很值得关注的。有的同学因为学习压力太大，或者一时没注意偷懒了，都可能造成成绩下滑。
所以老师家长们也应该多关注一下学生的心理状态，没事可以多和学生谈谈心，沟通一下感情，帮他们做好心理疏导工作。
学生的心态放松了，学习上也会轻松不少，头脑能更清醒，在考试中也能发挥自己更大的潜能，有好成绩也是必然趋势。
不管怎么说，到了高中以后成绩下滑肯定是有原因的，只有找到原因并解决才能更有发展，家长们千万不要放任不管，不然将来也可能会落下埋怨。
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